Des mesures légales ne peuvent à elles-seules assurer la défense les droits de l'homme. Nous devons

tous, y compris les jeunes, nous investir dans leur protection et leur respect.

Repères est un manuel consacré à l'éducation aux droits de l'homme. Les animateurs de jeunesse, les

enseignants, les éducateurs, les professionnels et les volontaires y trouveront des idées concrètes et

des activités pratiques, afin d'engager les jeunes dans la cause des droits de l'homme et de les inciter

à prendre des mesures pour sa défense, à leur niveau et au sein de leur communauté respective.

Cette publication entend promouvoir largement la compréhension de l'éducation aux droits de

l'homme - dans le sens d'activités et de programmes éducatifs axés sur la promotion de l'égale

dignité des êtres humains ; elle appréhende en outre les jeunes en tant que ressources.

Compilé par une équipe multidisciplinaire et interculturelle d'auteurs et d'éducateurs, Repères se

fonde sur les approches de type expérientiel notamment issues de l'éducation non-formelle, qui

mettent l'accent sur les apprenants, leurs environnements et leurs propres centres d'intérêt -

autrement dit, qui adoptent les points de départ des jeunes eux-mêmes.

Repères a été produit dans le cadre du Programme jeunesse d'éducation aux droits de l'homme initié

par la Direction de la Jeunesse et du Sport du Conseil de l'Europe en 2000, à l'occasion du 50ème

anniversaire de la Convention européenne des Droits de l'Homme. Ce programme vise à placer les

droits de l'homme au coeur du travail de jeunesse et, ce faisant, à favoriser la généralisation de

l'éducation aux droits de l'homme.

Repères propose un large éventail d'approches thématiques et méthodologiques qui devraient

inspirer toute personne intéressée par les droits de l'homme, la démocratie et la citoyenneté.