Selon l'auteur, l'éducation est l'affaire des partis politiques de gauche, un monopole. Le domaine éducatif est un champ expérimental où s'affirme deux tendances : celle (libérale) qui pense que l'école est un moule qu'il convient d'aménager en fonction de l'activité économique ; et celle (socialiste) qui voit dans l'école le moyen de changer l'homme, la vie et la société.