Le dessin du cube chez l'enfant : Organisations et réorganisations de codes graphiques

Éditeur: PIE-Peter Lang
2008272 pagesISBN 9783261035387
Format: BrochéLangue : Français
Le cube: un objet apparemment simple et sans mystères. Mais la diversité inattendue des façons dont des enfants - de la maternelle à la fin de l'école primaire - le dessinent spontanément, peut apprendre beaucoup sur la genèse des significations graphiques, sur le développement et l'articulation des représentations, et sur le fonctionnement cognitif en général...
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