La spontanéité du mouvement des enfants de 4 ans,

comme découverte de soi et de ses possibilités, sera

favorisée, dans ce livre qui vise la première année d'éveil

à la danse.

Faisant suite à L'éveil corporel et musical chez

l'enfant de 3 ans , ce volume propose des pratiques et des

réflexions sur les points importants à aborder à cet âge. Il

s'harmonise par la prise en compte de l'affectivité, dans

un cadre où l'enfant est respecté dans sa personnalité et sa

spécificité, par une découverte de son corps propre et de ses

nombreuses possibilités de mouvements, par des attitudes

et des orientations variées dans l'espace et le temps.

La musique, phénomène important en relation avec

le tonus et cette affectivité, est un élément qui va aider

l'enfant à structurer ses mouvements et ses déplacements.