Le manuel de l'élève

Cet ouvrage, adapté aux pratiques des enseignants,

se compose de deux parties : «histoire» et «géographie»,

organisées en séquences de travail. Il présente :

- des séances problématisées pour une approche

dynamique de l'histoire et de la géographie ;

- une démarche en 3 temps pour chaque séance :

découvrir, approfondir et faire la synthèse (élaborer

la trace écrite de la séance) ;

- de nombreuses passerelles vers l' histoire des arts

et l' enseignement moral et civique ;

- des activités différenciées ;

- une rubrique « Faire le point » pour faire le bilan

des connaissances.

- des activités numériques simples à faire en classe ;

- des pages « Vers le français » pour faire le lien

avec cette discipline ;

- des pages « Méthodologie ».

Le guide pédagogique

Il propose :

- les connaissances et compétences

à acquérir à chaque séance ainsi

que les objectifs des différentes

activités ;

- des compléments sur les notions

d'histoire et de géographie ;

- le corrigé détaillé de toutes les activités proposées

dans le manuel de l'élève ;

- des pistes pour exploiter certains documents

du manuel en histoire des arts et en enseignement

moral et civique ;

- des évaluations sous forme de fiches photocopiables

à distribuer aux élèves.

Le cahier d'activités

interdisciplinaires

- Ce cahier permet, en complément

du manuel, de travailler l'histoire

et la géographie en transversalité

avec d'autres disciplines :

histoire des arts, enseignement

moral et civique, mais aussi français,

mathématiques...

- Il comporte, pour chaque séance d'histoire et

de géographie du manuel, une double page d'activités

pour exploiter les documents du manuel

dans une nouvelle perspective ou découvrir

de nouveaux documents.