Initier les apprentis linguistes à la méthodologie utilisée en linguistique pour appréhender le langage de façon scientifique. Apprendre à raisonner sur sa propre langue. Les chapitres traitent successivement de l'étude des sons (phonologie), de la formation et de la variation des mots (morphologie), des structures phrastiques (syntaxe) et enfin du sens des mots (lexicologie).