La série «Sciences» de la collection Au quotidien a pour objectif de proposer aux maîtres une aide

à la réflexion et à la conduite de séquences en sciences.

«Depuis quelques années déjà, le ministère de l'Éducation nationale, à travers l'opération "La

main à la pâte" puis le plan de rénovation de l'enseignement des sciences, a encouragé des

pratiques pédagogiques qui répondent à des objectifs précis.

Les élèves s'interrogent, ils expérimentent de manière réfléchie, ils confrontent leur point

de vue et communiquent leurs résultats ; l'activité scientifique n'est plus seulement

l'occasion de construire des connaissances, c'est aussi un temps d'expression et

d'apprentissage de comportements raisonnés.

L'enseignant doit créer les conditions favorables à une appropriation progressive des

concepts et des démarches, à une amélioration de l'expression liée au raisonnement et

au jugement critique.»

Françoise Pétreault,

directrice de collection