Hop in !

Cycle 2

CE1

¤  Hop in ! est une méthode de cycle, conçue dans le respect du Cadre européen commun de référence.

Elle est composée de :

- 32 posters en couleurs pour la classe ;

- un cahier par élève (ou Activity Book ) ;

- un guide du maître accompagné de 3 CD-audio.

¤ Ce Guide du maître propose pour chacune des 18 grandes thématiques :

- un rappel des objectifs à atteindre en lien avec le Cadre européen et les programmes ;

- un plan de cours très structuré , avec des indications de durée et le matériel nécessaire ;

- les activités principales à mener essentiellement à l'oral (toutes les activités ont été testées en classe ) ;

- des prolongements et des activités supplémentaires ;

- des ouvertures sur les différents pays anglophones grâce à plus de 40 « Fenêtres culturelles ».

Avec en plus...

- Des encadrés fournissant des précisions ou des conseils afin de faciliter le déroulement des activités proposées, selon le type et le nombre d'élèves.

- Des fiches « Prononciation » proposant des jeux à faire avec la classe.

- Des fiches « Fonctionnement de la langue » à l'attention de l'enseignant uniquement, et plus particulièrement les non-anglophones ou non-linguistes.

- Des cartes illustrées à photocopier puis à découper qui, agrandies, fonctionnent comme des flashcards facilement renouvelables.

- Des fiches photocopiables permettant, notamment, des activités de rebrassage.

¤ Les trois CD qui accompagnent le Guide du maître permettent :

- de découvrir les principales fonctions langagières ;

- de mettre en place les accentuations de mots et les mélodies de phrases ;

- de mener des activités d'entraînement puis d'évaluation orales ;

- de chanter les 26 chansons ou comptines (qui résument parfois à elles seules les principales fonctions langagières). Celles-ci sont également proposées en version « karaoké ».