Tous « doués » en math !

En maternelle, les mathématiques se construisent par l'observation, l'expérimentation et la tentative de comprendre le monde qui environne l'enfant.

Mais comment faire ? Comment l'enseignant, en partant des remarques spontanées des enfants, peut-il guider efficacement cette quête, cette construction des concepts fondamentaux sur lesquels s'appuiera l'élaboration ultérieure des savoirs mathématiques ?

Apprendre à avoir un regard mathématique sur les événements qui arrivent dans nos classes de maternelle, tel est le but de ce fichier. Voici donc vingt-sept fiches réparties dans cinq domaines mathématiques avec sur chacune un point de départ, des pistes et des prolongements à explorer avec les enfants. Cinq fiches ressources proposent des références culturelles.