Le malentendu de l'enfant : des enseignements psychanalytiques de la clinique avec les enfants

Le malentendu de l'enfant : des enseignements psychanalytiques de la clinique avec les enfants

Le malentendu de l'enfant : des enseignements psychanalytiques de la clinique avec les enfants
Éditeur: Payot-Lausanne
2003439 pagesISBN 9782601033175
Format: BrochéLangue : Français

L'heure est à l'apologie de la communication et de la parole. Les spécialistes de

l'écoute prolifèrent, qui tentent de dissoudre par elle le moindre traumatisme

et de lever tous les malentendus.

On oublie que donner la parole à l'Autre suppose que l'on sache que s'y révèle

un réel hors sens qui se refuse à être pensé. C'est ce que découvre Freud, et qu'il

appelle le «premier mensonge» du symptôme - ce malentendu où gîte le sujet

de l'inconscient.

Quelle fonction joue ce malentendu dans l'histoire de la psychanalyse ? Quel

rôle tient-il dans l'histoire et le destin du sujet ?

L'auteur répond d'abord à partir de la clinique de l'enfant, sans négliger

certains exemples littéraires. Il lève par ce biais les équivoques qui règnent

sur des concepts clés de la psychanalyse, tels la pulsion, la demande, la

névrose infantile, le surmoi, l'interprétation, etc. Il s'éclaire, pour ce faire,

tout particulièrement de la lecture par Jacques Lacan du cas du petit Hans.

Et nous conduit ainsi à des questions d'actualité où peuvent se découvrir des

générations différentes : responsabilité de l'enfant et de l'adolescent, leurs

inventions.

Ce livre, loin de dissoudre le malentendu, le dissipe : cette part inhérente au

sujet ne saurait s'éliminer, même au prix de réduire le dire à un dit et celui qui le

dit à son énoncé. À saluer l'indiscipline de cet incurable, un analyste, comme

chacun de nous, est en mesure de prendre la responsabilité de trouver comment

advenir là où c'était le malentendu.

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