Décrit l'éducation psychomotrice du tout petit jusqu'à 6 ans, la rééducation psychomotrice de 6 à 12 ans et la thérapie psychomotrice auprès du jeune sourd à troubles associés. Cet abord global peut aider parents, éducateurs, à poser un regard nouveau sur les mouvements, les gestes, les mots du sujet sourd.