Théorie, littérature, enseignement, n° 19. Deleuze-chantier

Théorie, littérature, enseignement, n° 19. Deleuze-chantier

Théorie, littérature, enseignement, n° 19. Deleuze-chantier
2001172 pagesISBN 9782842921019
Format: BrochéLangue : Français

Mettre en chantier les croisements entre Deleuze et la littérature, c'est lire les textes littéraires avec Deleuze mais tout autant Deleuze avec les textes littéraires : il s'agit de faire émerger des problématiques liées à l'œuvre et à l'écriture, aussi bien philosophiques que littéraires, dans le souci de toujours dégager une force d'invention conceptuelle, esthétique, cognitive... La spécificité du numéro sera d'aborder ce questionnement par le biais de la singularité d'un texte ou d'une œuvre.

Présentation Yves Abrioux et Chantal Delourme

Gaddis/Deleuze : jeu, coup de dés, hasard (à propos de Carpenter's Gothic et de Logique du sens) Mathieu Duplay

La question du langage : Deleuze à l'épreuve de Beckett Claire Joubert

La ligne-lande, ou la lecture selon Gilles Deleuze Catherine Lanone

E. E. Cummings/Gilles Deleuze : écriture et affect Isabelle Alfandary

«Everything is connected» : Deleuze et DeLillo John Marks

Deleuze et Macedonio Fernández : devenir et devenir-citrouille Diego Vecchio

Poe-tic Mathematics : Detecting Topology in «The Purloined Letter» Paul A. Harris

Temps et événement : pour une poétique Anne-Laure du canon littéraire Fortin-Tournès

Diagrams as Piloting Devices in the Philosophy of Gilles Deleuze Kenneth J. Knoespel

La réalisation de ce numéro a été confiée à Yves Abrioux et Chantal Delourme

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