Pourquoi ce 10^e colloque international de l'Association Française

d'Éducation Comparée et des Échanges (AFDECE) consacré

à la professionnalisation et à l' e-learning ? Parce que nous

avons voulu réfléchir aux évolutions des approches relatives à la

formation professionnelle en contexte d'incertitude, travailler sur

les possibilités de formation tout au long de la vie et réfléchir aux

apports de l' e-learning dans une perspective professionnelle, au

service d'une société de la connaissance.

Ce colloque, organisé à la Pontificia Universidad Católica

Madre y Maestra-RSTA, a également pour but de développer

les partenariats inter-Caraïbes et de favoriser les échanges

scientifiques, universitaires et professionnels entre les différents

acteurs impliqués dans le projet.

Comment se porte aujourd'hui l' e-learning en France et dans le

monde ? Comment se situe-t-il par rapport à la formation ouverte

à distance (FOAD) et le télé-enseignement ou enseignement à

distance (EAD) ? Comment les formes et les moyens différents

d'apprentissage peuvent-ils contribuer au développement de

notre professionnalité ? Quelle place l' e-learning occupe-t-il

dans le champ de la formation professionnalisante tout au

long de la vie ? Pourquoi parler aujourd'hui de développement

professionnel ? Celui-ci n'a-t-il pas toujours été un enjeu important

pour toute profession ? Pourquoi avoir introduit ce concept de

professionnalisation ?