Mélanie Klein (1882-1960) a véritablement fondé la psychanalyse

de l'enfant. Elève et analysante de Ferenczi, puis d'Abraham, protégée

de Jones, elle dispose donc contre l'hostilité des Freud, fille et père, de

l'appui des plus puissants barons de la psychanalyse de l'entre-deux

guerres. Elle pourra ainsi se maintenir dans l'institution freudienne et

développer bientôt une doctrine et une pratique autonomes, et vite une

véritable école directement concurrente de l'orthodoxie freudienne.

Il est habituel de présenter les grandes fondations post-freudiennes

soit comme des déviations (point de vue de l'orthodoxie freudienne),

soit, ainsi qu'elles se conçoivent elles-mêmes, comme des extensions

(Klein, Reich), des révisions (Jung, Ferenczi) ou des amplifications

(Lacan) de l'oeuvre de Freud. Cette approche trop exclusivement

centrée sur leur relation à Freud voile l'originalité spécifique de ces

fondations, leur autonomie structurale, au-delà de l'étayage initial sur

l'oeuvre du Fondateur. On s'est au contraire efforcé ici de restituer leur

cohérence et leur fécondité par une analyse de leurs présupposés

fondamentaux tout d'abord, mais aussi de leur abord de la cure et de

leur apport clinique propres - dégageant ainsi la foncière pluralité du

champ psychanalytique.