Les manuels scolaires comptent parmi les sources les plus fréquemment utilisées par ceux qui s'intéressent à l'histoire de l'enseignement mais, plus largement, à celles des idées et des mentalités. L'ensemble des publications scientifiques françaises qui ont été consacrées à l'étude des manuels dans une perspective historique a été rassemblé et analysé.