Ce livre s'adresse en premier lieu à tous les

professeurs de musique, qu'ils utilisent déjà ou qu'ils

souhaitent utiliser les nouvelles technologies dans le

cadre de leur enseignement.

Ces technologies étant appelées à faire partie du

quotidien de chacun, l'auteur tente d'en présenter les

apports et d'en mesurer l'impact sur l'enseignement

de la formation musicale.

Mais au-delà de cet état des lieux, cet ouvrage

se veut avant tout un guide pratique des principaux

outils (didacticiels, logiciels de création, éditeurs

de partitions, cédéroms...) et de leurs applications

pédagogiques, que ce soit en soutien ou en travail

de groupe.

Ce livre concerne également les directeurs et

directrices d'établissements, les responsables des

services culturels, informatiques, les élus territoriaux,

les personnels administratifs des écoles qui ont

souvent la tâche d'expliquer aux parents et aux élèves

leurs nouvelles activités.