Le guide de l'enseignant comprend essentiellement des pistes

d'animation et d'exploitation des situations-problèmes, précédées

d'une explication claire et concise des principaux contenus et de

la progression méthodologique proposée.

Il traite systématiquement les points suivants : description de la

situation, caractéristiques de la situation, objectifs spécifiques,

matériel à prévoir, déroulement, dépassement, pistes d'interdisciplinarité

et renvoi à des exercices dans la banque d'exercicés.

À partir de la 3^e année, il propose également des pistes de solution

pour les situations-problèmes et le corrigé des exercices qui

s'y rapportent directement.