Comme la majorité des organisations contemporaines, publiques ou privées, les

établissements scolaires français sont engagés depuis vingt ans dans des

démarches de projet. Sur la base de valeurs partagées, elles leur apportent la

possibilité de dessiner collectivement leur avenir, d'imaginer des plans

d'actions, d'évaluation et de régulation. Cette démarche offre donc un outil

essentiel pour le management des établissements scolaires.

Depuis seulement quelques années, elle conduit à négocier un contrat d'objectifs

avec les autorités académiques, ainsi que des conventions avec les collectivités

territoriales, autres types de contrats.

L'articulation entre projet d'établissement et contrat constitue le coeur de ce

livre.

Dans une approche systémique, il propose également un grand nombre de points

de repères sur les organisations, leur management, les outils de pilotage, les indicateurs,

la délégation et la gestion des ressources humaines.

C'est un véritable manuel pour les chefs d'établissement débutants et un ouvrage

de référence pour les personnels de direction expérimentés, ainsi que pour les

cadres du système éducatif.