L'enfant de cinq à huit ans est à une période de sa vie

où il passe par deux moments très importants qui vont conditionner

tout l'épanouissement de cet adulte de demain :

l'accession à une autonomie personnelle par la séparation progressive

de la sensibilité maternelle et, du fait de cette séparation,

la possibilité de juger seul de ses actes et de parvenir

à la conscience.

Pour atteindre à cette autonomie, le problème de son évolution

harmonieuse va être de pouvoir se libérer de l'unification

de tout son être avec sa mère pour vivre de sa propre

sensibilité, pour développer sa propre volonté, son individualité.

Durant ces années, il y a en lui une vitalité qui est un

besoin d'«Être», d'«Exister», de capter «absolument» la

joie, la beauté, le bonheur : c'est une véritable requête

d'Absolu.

Ce besoin d'exister par lui-même risque d'être freiné,

arrêté, si la mère envoûte l'enfant de sa tendresse, si sa personnalité

supplante la sienne, ou bien s'il y a une carence

affective ou un certain autoritarisme dans le milieu éducatif.

L'évolution de l'enfant pour accéder à la conscience et

à la personnalité est alors retardée. Il ne peut goûter les choix

nouveaux qui viennent de lui-même et qui le grandissent.

Il est divisé en lui-même et se replie dans une contrariété

intime qui l'éloigne de l'ouverture et de la joie.

Comment répondre à ce besoin d' exister de l'enfant ?

Comment combler cette recherche d' Absolu qui émane du

plus profond de lui-même ? C'est la réponse que ce livre

voudrait nous apporter pour nous aider à l'«Élever», à l'épanouir

et à le rendre adulte.