Notre recherche propose une alternative de formation instrumentée par les TIC pour former les enseignants aux usages pédagogiques de ces technologies. La concrétisation de cette proposition, sous forme d'un dispositif techno-pédagogique de formation baptisé « Formation A Distance et Accompagnement en Présentiel » ou FAD@P, a été faite dans le cadre d'une démarche de recherche développement...