Le système éducatif français a connu de profonds changements

depuis quelques décennies, lentes évolutions ou réformes plus

radicales. Les questions abordées sur ce sujet sont particulièrement

complexes car elles ont trait à la fois à l' administration et à la

pédagogie. En outre, les institutions sont nombreuses et

juridiquement différentes, les textes sont innombrables et souvent

difficiles d'accès. Mais le sujet est d'une actualité brûlante à un moment

où les réformes se succèdent sans pour autant être parfaitement

comprises ou même simplement connues des usagers comme des

administrés.

Il convenait dès lors de présenter de manière synthétique et structurée

les différents aspects du système éducatif français. Après une

introduction consacrée à la présentation du service public de

l'enseignement et à la répartition des compétences, l'auteur développe

successivement :

-

l'administration de l'éducation : l'administration centrale ;

l'administration déconcentrée : l'académie ; l'administration

départementale ;

-

les enseignements scolaires et universitaires : l'enseignement

du premier degré ; l'enseignement du second degré ; l'enseignement

supérieur et la recherche ;

-

les établissements d'enseignement scolaire : les écoles ; les

collèges et les lycées ; les autres établissements d'enseignement ;

-

le fonctionnement de l'établissement public local

d'enseignement (EPLE) : administration ; gestion ; les personnels ;

la vie scolaire ;

-

les enseignements supérieurs : les établissements d'enseignement

supérieur ; l'organisation de l'université ; les oeuvres universitaires.

Ainsi conçu, cet ouvrage s'adresse prioritairement aux candidats aux

concours internes et externes de l'administration de

l'éducation (catégories A et B) mais aussi aux candidats aux

différents concours qui doivent avoir une culture administrative sur

le système éducatif. Il s'adresse enfin à tous les étudiants, acteurs du

système éducatif, usagers et, de manière générale, à tous les citoyens

désireux de connaître et de mieux comprendre l'organisation et le

fonctionnement du premier service public de l'Etat.