Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes : maternelle

- En accord avec les programmes, qui situent la maîtrise de la langue
française au coeur des apprentissages de la maternelle, cet ouvrage
combine habilement l'initiation à la grammaire et le jeu, excellent
vecteur d'échanges oraux.
- Il propose 25 situations concrètes de communication et d'échange ,
motivantes et diversifiées, qui utilisent l'image comme élément déclencheur
de langage. Conçues à partir de jeux de cartes illustrés (jeu
des paires, lotos, portraits et images séquentielles), ces situations
ont chacune un objectif langagier précis et s'inscrivent dans une
progression établie de manière à augmenter au fur et à mesure
la difficulté des productions langagières.
- Les élèves sont ainsi amenés à dépasser le stade de l'énoncé
simple pour comprendre, produire et s'approprier des énoncés
et des structures syntaxiques plus complexes, mettant en jeu des
subordonnées, des marqueurs de temps et de logique...