Pendant vingt ans, j'ai étudié la langue italienne

comme si je nageais le long des contours [d'un] lac.

Toujours à côté de ma langue dominante, l'anglais.

La longeant toujours. C'était un bon exercice. Bon

pour les muscles, pour le cerveau, mais pas vraiment

palpitant. En étudiant une langue étrangère de cette

façon, on ne peut pas se noyer. L'autre langue est

toujours là pour te soutenir, te sauver. Mais on ne

peut pas nager sans prendre le risque de se noyer,

de couler à pic. Pour connaître une nouvelle langue,

pour s'immerger, il faut quitter la rive. Sans bouée

de sauvetage. Sans pouvoir compter sur la terre

ferme.

J. L.