Faire ce que l'on dit est important mais dire ce que l'on fait

est nécessaire. Ainsi, depuis vingt-cinq ans l'équipe du CAMSP de

Vienne intervient dans une approche psychodynamique transdisciplinaire

auprès de jeunes enfants et de leur famille. Par cet

ouvrage, elle témoigne de son action au quotidien, en mettant

en évidence ses fondements. À travers les récits cliniques d'Anaïs,

Mathis, Robin et les autres, les auteurs transmettent leur expérience

de la rééducation, de la réadaptation, de l'accompagnement

familial et social, des soins psychothérapeutiques qui sont

toujours orientés par la singularité de l'enfant, son histoire, les

demandes et la souffrance des parents, les aléas de la maladie

ou du handicap, les espoirs et les désespoirs qui se succèdent.

Une partie essentielle de ce travail repose sur la possibilité de

se parler, de conflictualiser la clinique, de débattre à partir des

spécificités de chaque discipline représentée dans l'équipe.