À l'heure où, dans les médias, dans les débats publics et même dans le

monde universitaire, les économistes et leur savoir sont soumis à de

très vives critiques, faut-il se résigner à ce que l'économie soit une tour d'ivoire

et les économistes une caste à part, détentrice d'un savoir à la fois mystérieux

et inquiétant ? Non, affirme Christian Arnsperger, lui-même économiste, l'économie,

c'est nous. Nous ne sommes pas de simples objets de savoir ; nous

sommes aussi les acteurs d'un savoir sur nous-mêmes et sur la société.

Ce livre s'adresse donc à tous ceux qui voudraient comprendre comment le

savoir économique s'insère dans les rouages de notre quotidien et comment

l'enseignement de l'économie façonne notre société : au citoyen désireux de

mieux comprendre qui sont les économistes et quel est leur travail, leur savoir,

leur utilité ; aux élèves de terminale qui se demandent s'il vaut la peine de poursuivre

des études d'économie ; aux étudiants en sciences économiques qui ont

du mal à mettre le doigt sur ce qui les dérange dans la discipline qu'on leur

enseigne ; enfin aux économistes réflexifs qui désirent, en débat avec leurs étudiants

et les citoyens autour d'eux, devenir plus sensibles aux enjeux sociaux de

leur propre savoir.

Ni pamphlet gratuit, ni apologie corporatiste, l'ouvrage propose une critique

directe mais équilibrée de la science économique actuelle. Il analyse les rôles

qu'elle occupe effectivement dans la société d'aujourd'hui, mais aussi ceux que

nous tous, en tant que citoyens d'une société libre et démocratique, nous

aimerions lui voir jouer. Une invitation au débat citoyen.