L'objectif de cet ouvrage est de développer la vigilance orthographique des collégiens en utilisant leur capacité de réflexion sur la langue et son évolution.

La première partie est consacrée au système orthographique, la deuxième à la construction de la compétence ; la troisième expose les zones délicates qui sont à la source des erreurs les plus fréquentes.

Les nombreux exercices proposés visent à déclencher la curiosité des élèves. Ils s'appuient sur un travail de lecture transposable à d'autres œuvres, ainsi que sur les écrits et observations des élèves. Tout est fait pour faciliter l'intégration des données à un travail en séquences.