L'éveil à l'enfant c'est aussi l'éveil de l'adulte à lui-même. Cet ouvrage invite à

réaliser ce double mouvement d'accompagnement de l'enfant et de l'adulte vers

l'humanité.

La première partie , à partir de connaissances scientifiques et d'observation du

comportement de l'enfant, est consacrée à définir les interactions de l'enfant

avec son environnement, à cerner la place du jeu corporel et de la gestuelle dans

son développement. Elle donne des repères sur le fonctionnement des lieux

d'accueil parents/enfants.

La deuxième partie propose une présentation très détaillée de situations

corporelles et sensorielles à expérimenter en famille ou en collectivité d'enfants

(crèches, haltes-garderies, lieux d'accueil parents/enfants, maisons d'enfants...).

La troisième partie présente 25 fiches pédagogiques à thèmes : autant de

situations concrètes qui permettent l'éveil de l'enfant, l'éveil de l'adulte à

l'enfant, et de l'enfant à l'adulte et l'éveil de l'adulte à lui-même.

Ce livre s'adresse aux parents et aux professionnels de la petite enfance et de

la famille (éducateurs de jeunes enfants, puériculteurs, animateurs, artistes,

pédopsychiatres, psychomotriciens, pédiatres, soignants, travailleurs sociaux...),

et plus généralement à toute personne qui s'intéresse à la qualité des relations

adulte/enfant.