Qui étaient ceux qui participèrent aux premières expériences

d'éducation particulière, spécialisée , comme on dira au XX^e siècle ?

Comment purent-ils entrer en contact avec ceux dont ils

voulaient prendre soin et, surtout, leur faire comprendre ce qu'ils

attendaient d'eux ?

Quels discours légitimaient ces initiatives et à quels besoins

sociaux, à quels impératifs de société, voire de civilisation,

répondaient-elles ?

Enfin, quel fut le rôle des décideurs (notamment les Franc-maçons),

des gouvernants : comment s'amorça, en catimini presque,

une politique de l'Etat en faveur des infirmes, qui fût autre chose

que la charité ou la simple bienfaisance.