L'éducation traditionnelle est prisonnière du schéma

punitions-récompenses. Dans ce petit livre, fondé sur les

apports de la Communication Non Violente, l'auteur

propose une approche globale de l'éducation, qui prend

réellement en compte les motivations des enfants et des

jeunes, l'apprentissage des relations et la découverte de

soi-même.

Il invite à un enseignement qui ne soit plus

essentiellement l'accumulation d'un savoir défini par

des autorités extérieures aux intéressés, mais plutôt une

exploration joyeuse, appuyée sur une écoute des élans

et des besoins des enseignants comme des élèves. Cette

éducation veut permettre le développement d'une

intelligence de la pensée autant que du corps, des

émotions et, bien sûr, du coeur.

Un livre à destination des enseignants, des éducateurs

et des parents.