Destiné aux enseignants et aux animateurs, un guide fondé sur une approche basée sur la compréhension de la personne afin de concevoir des activités équestres adaptées. La première partie présente les différents stades du développement physiologique, psychomoteur et psychologique de l'enfant, du bébé cavalier à l'adolescent, la seconde est consacrée à la pédagogie.