Une première partie concernant l'évaluation clinique et para-clinique des déficiences motrices et neuro-psychologiques permet de faire le point sur la démarche métrologique en médecine de rééducation. Sont ensuite abordées les dimensions psycho-sociologiques à travers l'étude de l'annonce du handicap, des attitudes et représentations, de l'identité et de la qualité de vie.