Une série de volumes thématiques, dont le titre général est «L'école des

philosophes» a un double objectif :

- analyser les démarches pédagogiques que la philosophie a élaborées au

cours de l'histoire de son enseignement et s'interroger sur ses possibilités

didactiques actuelles ;

- étudier les différents lieux institutionnels, passés ou présents, de

l'enseignement philosophique et réfléchir sur la place que la philosophie peut

et doit avoir dans la culture de notre temps.

Prenant appui sur la tradition et ouverte dans un débat pluriel aux

questions les plus vives de notre actualité, L'École des Philosophes

constitue un corpus de textes à la fois documentaires et réflexifs au service

du professeur de philosophie.