L'articulation oral-écrit en classe : une diversité de pratique

Éditeur: Presses de l'Université du Québec
2009215 pagesISBN 9782760515833
Format: Relié
Dans cet ouvrage collectif, les enseignants de tous les ordres, de tous les milieux linguistiques et de toutes les disciplines ainsi que les étudiants en formation à l’enseignement trouveront des pratiques concrètes et diversifiées pour travailler l’articulation oral-écrit sur un plan didactique.
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