Prolongeant un travail mené par l'artiste en milieu scolaire à Marseille entre 2020 et 2022, une exploration de la diversité des langues en tant qu'enjeux politiques et sociaux ainsi que des relations entre les langages et le français ou encore l'identité. Avec des protocoles à expérimenter, afin de reconsidérer les pratiques artistiques dans les contextes de transmission en France.