Comment, par quels processus et selon quels critères, un

fait ou une situation posés comme réels se voient reconnus

l'importance d'un événement ?

Dans la tradition occidentale, les chronologies, les longues

listes de dates sont censées nommer et situer dans le temps

des événements que des générations ont longtemps appris

par coeur. La hiérarchisation est aussi un des aspects du travail

du chercheur qui minore, voire efface, certains faits et met

l'accent sur d'autres.

Tout ce processus n'est évidemment pas neutre. Il mobilise

des enjeux collectifs et les implications sont nombreuses sur

les plans social, politique, idéologique, mémoriel, identitaire.

Les choix sont d'ailleurs souvent au coeur d'oppositions vives.

Ce livre évalue l'impact de la fabrication d'événements dans

l'espace public en étudiant comment se nouent dans le temps

long le souvenir, l'amnésie ou l'oubli à travers l'expression

linguistique et artistique, les manuels scolaires, les mises en

récit littéraire et historique.

À partir de points de vue variés et dans le croisement des

disciplines, les notions d'événement et de non-événement

sont ainsi explorées et questionnées pour tenter d'en dévoiler

les principaux enjeux culturels, mémoriels et historiographiques

mais aussi et plus largement, politiques, idéologiques et

sociaux, car la fabrique de l'événement est bien une expression

de pouvoirs.