Si les enfants de migrants nouvellement arrivés en France sont soumis à l'obligation scolaire, il existe de nombreux obstacles à leur accueil et à leur éducation dans les écoles. La première étude présente un ensemble de données sur la sociologie des jeunes migrants, leurs trajectoires sociales et les dispositifs d'accueil ; la seconde, les obstacles dont ils sont les victimes et leurs incidences.