Composé de chansons de M. Zaragoza ou de textes traditionnels réalisés avec les enfants de l'école de la Bayorre et son équipe pédagogique, dans la volonté de préparer un support sonore propre à l'activité physique et à la danse de jeunes enfants. La première réaction des petits à l'écoute de la musique est une action gestuelle pour saisir le rythme.