En généalogie, on commence par collecter des noms, des dates, des lieux.

Puis on veut découvrir le quotidien de ses ancêtres. S'ils sont instituteurs,

la recherche est plus facile, tant les fonds liés à l'enseignement sont nombreux.

Vous pouvez retrouver :

- ses notes et son comportement à l'école normale à travers les comptes-rendus

du directeur, souvent tranchés : «Élève peu intelligent et d'une présomption

en rapport inverse de sa valeur», 1871, «Son application soutenue, jointe

à une intelligence remarquable, à un esprit d'ordre et de méthode très marqué,

lui a valu la 1ère place de sa division», 1873...

- ses rapports d'inspection, et les inspecteurs ont la dent dure :

«Plusieurs enfants ont les mains sales ; le maître aussi est bien noir», 1887,

«Considération de l'institutrice : bien vue, sauf du curé», 1894...

- le nombre de ses élèves : «Convient-il de laisser plus longtemps 90 espiègles

sous la direction d'un seul maître ?», 1875...

- ses diplômes ; la description de son logement et de sa classe ; ses relations avec

la mairie et les parents d'élèves ; sa photo ; le détail de son départ à la retraite ;

ses décorations ou blâmes éventuels ; et bien d'autres choses encore.

Thème par thème, le guide vous indique où chercher et comment.

Un outil indispensable en salle d'archives, pour tous les historiens de leur famille.