Nous sommes à un moment de transition dans l'histoire des

médias. Sur Internet, des millions de personnes produisent,

altèrent et relaient des «mèmes», contenus numériques aux

motifs stéréotypés. Cette «culture» offre un paysage nouveau, riche

et complexe à étudier. Pour la première fois, un phénomène à la

fois global et local, populaire et, d'une certaine manière, élitiste,

construit, «médié» et structuré par la technique, peut être observé

avec précision. Etudier les mèmes, c'est non seulement comprendre

ce qu'est et sera peut-être la culture numérique, mais aussi inventer

une nouvelle approche permettant de saisir la complexité des

circulations de motifs à l'échelle mondiale.