Un guide pédagogique pratique et structuré

Ce guide propose aux enseignants des pistes d'exploitation et de mise en oeuvre concrètes du manuel de l'élève

pour animer la classe.

- Comme le manuel, le guide s'organise en deux grandes parties (« Étude de la langue » et « Lecture »)

- Chaque partie est divisée en cinq chapitres (les contes et légendes, les récits en «je», le théâtre et la bande

dessinée, la presse et le documentaire, les romans), eux-mêmes divisés en deux thèmes .

La partie «Étude de la langue»

- Pour chacune des 64 leçons d'étude de la langue,

des conseils de mise en oeuvre sont fournis à

l'enseignant pour animer les séances.

- Les exercices sont classés par objectif , de

manière à pouvoir cibler les difficultés rencontrées

par les élèves.

-

Les liens avec la partie «Lecture» sont

expliqués, et des prolongements possibles sont

proposés.

La partie «Lecture»

- Pour chaque type de page, tous les compléments

pédagogiques et les conseils de mise en

oeuvre sont donnés pour aider l'enseignant à

mener à bien les séquences en classe.

-

Les liens entre les pages « Atelier de lecture »,

« Atelier d'écriture », « Clés de lecture » et

les rubriques « J'écris » des textes de lecture sont

explicités. Chaque page « Atelier d'écriture »

est accompagnée d' une photofiche pour l'élève.