Mon année de maths

CE1 Cycle 2

¤  La méthode

¤ La résolution de problèmes et la manipulation au centre des apprentissages.

¤ Un travail sur l'ensemble des domaines mathématiques.

¤ Une progression adaptée et une démarche structurée qui favorisent la différenciation.

¤  Les outils

¤ Le fichier de l'élève.

¤ Le fichier ressources.

¤ Le matériel de l'enseignant.

¤ Le matériel de manipulation de l'élève.