Il est constitué de 2 axes principaux : un premier plutôt "technique",

et un second plutôt "psychologique" ("feeling").

Ainsi, la première partie a pour optique de présenter, de façon

classée, les 401 questions officielles de l'internat, destinées aux

futurs spécialistes.

C'est grâce à des bases scientifiques bien structurées que vous, futurs

médecins, auront, dans la pratique quotidienne, une méthodologie

stricte pour l'examen clinique complet et le diagnostic.

Ainsi, nous vous proposons une Classification spécifique intramatiere :

nous vous conseillons, pour chaque matière, de commencer par étudier

les maladies, puis les conduites à tenir, et enfin la thérapeutique.

Concernant les maladies, il faut grouper les questions en type de

pathologie : infectiologie, immunologie, artérielle, cancérologie,

traumatologie... et essayer, pour chacun de ces sous-chapitres,

d'adopter un PLAN plus ou moins standardisé et complet. Nous vous

présentons dans ce guide ces classements, avec les explications pour

appliquer cette méthodologie.

La deuxième partie contient des conseils "futés" pour vous préparer

psychologiquement au concours, des "trucs" utiles dès le DCEM3. Car il

vous faut acquérir des connaissances, tout en ayant du "nez", c'est-à-dire,

vous tenir au courant de toutes les actualités médicales et sujets

"brûlants". Nous vous donnons quelques pistes qui vont vous encourager

dans vos recherches.

Enfin, l'idée essentielle de ce guide est peut-être de vous soutenir et

de vous guider pour optimiser l'organisation de votre travail.

En espérant que ce fascicule constitue pour vous un outil pour travailler

le programme de façon sérieuse et structurée, sans perte de temps

précieux.

Bon courage à tous.

Les auteurs.