Ce recueil veut rappeler au public français que la phénoménologie transcendantale de Husserl est sortie tout entière de l'école de Brentano. En 1894, paraît le texte d'un autre élève de Brentano, Twardowski, qui s'interrogeait sur le statut des contenus que les actes psychiques peuvent se représenter. Husserl réagira aussitôt. Réunit les pièces de la confrontation.