La prévention précoce, dès la grossesse,

des troubles du développement chez l'enfant et le futur adolescent

est désormais possible. Elle suppose toutefois un changement profond dans

les pratiques médicales, sociales mais aussi psychologiques et psychiatriques

autour de la naissance. Sortir du cloisonnement et des incompréhensions

mutuelles, tisser une «enveloppe humaine» souple autour des familles

vulnérables, dans une continuité suffisante, dès le début de la grossesse,

exigent que tous les acteurs concernés «apprennent à penser ensemble».

De nouvelles règles de communication doivent s'appliquer. Ecouter

les femmes enceintes ne suffit pas, leurs questions doivent trouver

réponse, leurs peurs être apaisées de manière adéquate.

Fruit de trente ans de recherche clinique interdisciplinaire, cet ouvrage

montre l'efficacité sur la sécurité des parents et celle des enfants

d'une approche coordonnée dès la grossesse. En s'appuyant sur

le référentiel issu de la méthode originale de «formation en réseau»

diffusée en France et à l'étranger, il développe les nouveaux outils

conceptuels et cliniques, à l'articulation du somatique et du psychique,

qui permettent de transformer progressivement les pratiques collectives.

Tout au long de l'ouvrage, des professionnels témoignent de leurs

nouvelles compétences relationnelles. Des mères et des pères confirment :

éprouver autour d'eux la cohérence d'un réseau humain attentif,

c'est pour eux comme une «nouvelle naissance».