Cet ouvrage traite de la vie psychique du bébé, de son

émergence, de sa croissance et de sa formation au

cours des expériences que ce sujet rencontre avec sa

mère, son père, sa fratrie, sa famille, le groupe qui le

porte, la communauté ou l'institution qui l'accueille.

La subjectivation de ses expériences prend forme au

sein de la sensorialité, des émotions, du rythme et de

l'attention.

De la sensorialité au sens. Pour A. Konicheckis la subjectivation

prend racine dans le corps et la sensorialité, pour

M. Despinoy et M. Pinol-Douriez la perception a une place

centrale dans la clinique psychanalytique contemporaine.

Les émotions, témoins de la vie psychique. S. Missonnier

étudie l'anticipation des parents et B. Golse comment

la souffrance passe par une lutte contre les émotions ;

S. Fraiberg décrit les défenses pathologiques très précoces

et C. Athanassiou-Popesco une observation de bébé selon

la méthode d'Esther Bick.

De la rythmicité au rassemblement de la psyché. Pour

A. Ciccone la rythmicité et la discontinuité sont au

fondement des expériences du bébé et pour D. Stern le

temps est un sixième sens pour la vie psychique.

De l'intersubjectivité à la subjectivation de la vie psychique.

D. Houzel met en relief les angoisses primitives du

nourrisson, A. Carel le travail de nativité dans la famille

et D. Mellier le travail d'attention et de contenance des

soignants.