L'école devient-elle le champ clos de tous les malaises et maux de la cité ? A-t-elle manqué la démocratisation ? Cet ouvrage tente de chercher des éléments de réponse à cette question centrale : pourquoi, dans le contexte politique, économique, social et culturel actuel, l'école ne parvient-elle pas à remplir toute sa mission éducatrice, à former le citoyen...?