Prévention, santé, environnement : CAP

Prévention, santé, environnement : CAP

Prévention, santé, environnement : CAP
Éditeur: Delagrave
2014191 pagesISBN 9782206300023
Format: BrochéLangue : Français

Méthode

Rabat n° 1

Étapes de la démarche de résolution de problèmes

Cette démarche concerne les séquences 1 à 11 et la séquence 15.

A Objectifs

Permettre l'analyse méthodique d'une situation pour y apporter des solutions adaptées.

B Étapes

Situation de la vie quotidienne ou situation professionnelle

1 Identifier le problème posé

2 Identifier les éléments de la situation

3 Mettre en relation les éléments de la situation

4 Mobiliser des connaissances nécessaires au traitement du problème, de la situation

5 Proposer des solutions

Remarque

Chacun peut se projetet dans ce système d'où la phase (...) de la mise en oeuvre.

On peut aussi l'utiliser pour analyser une problématique en relation avec plusieurs modules.

A Objectifs

¤ L'analyse systémique a pour objectif l'étude et la compréhension de systèmes complexes dans leur globalité.

¤ On appelle système un ensemble d'éléments en interaction qui tendent généralement vers un but ou un équilibre (écosystème, système nerveux, système économique...).

¤ Le mot « système » est pris au sens la large ; par exemple, une cellule est un système dont le but est de se maintenir en vie.

¤ B Étapes

On s'attache :

- à la fonction globale du système (à quoi sert-il ?) ;

- aux échanges et liens entre les différentes parties du système.

C Mise en oeuvre

1  Identifier le but, la finalité du système.

2  Identifier les éléments du système.

3  Identifier les liaisons et interactions du système ou mettre en relation les éléments du système à l'aide de flèches.

4  Mobiliser les connaissances utiles pour comprendre le système.

5  Se situer dans le système.

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