Cette revue est publiée sous la responsabilité éditoriale et scientifique

du Groupe d'étude des didactiques de l'histoire de la Suisse romande

et italienne.

Elle comprend sept rubriques :

- Éditorial

- Actualité de l'histoire

- Usages publics de l'histoire

- Didactiques de l'histoire

- Citoyenneté à l'école

- Histoire de l'enseignement

- Annonces, comptes rendus et notes de lecture

Ce numéro 9/2009 est ouvert par un dossier consacré au thème

Orient-Occident. Transmission, rencontre, altérité. Il propose des

réflexions sur la question des échanges et des interactions dans

l'histoire et son enseignement.

Différents aspects des usages publics de l'histoire, dans l'espace

public comme dans l'espace scolaire, sont également abordés, à

propos notamment de contextes nationaux comme l'Espagne, la

Russie, la Hongrie ou la France.

D'autres contributions proposent des réflexions ou évoquent des

documents pour aborder en classe des thèmes comme al-Andalus,

les Croisades ou la Première Guerre mondiale.