Expose des exemples d'applications de la gestion mentale à l'enseignement des mathématiques en 5e et 4e qui portent essentiellement sur 4 points : l'apprentissage progressif de la démonstration, la maîtrise des calculs sur les nombres relatifs, l'initiation au calcul littéral (priorités opératoires), la résolution d'équations et la mise en équation d'un problème.