La logique enseigne que seuls des êtres distincts peuvent être complémentaires. Ainsi de l'éducation et de la formation professionnelle , elles devraient, c'est l'idée maîtresse de cet essai, relever de structures coordonnées mais différentes. Or, au lieu d'exister comme fonction autonome, la formation professionnelle est absorbée dans le ministère de l'éducation...